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师重教的案一位名人尊例或典故

时间：2025-07-04 11:18:36 知识我要投稿

一位名人尊师重教的位名案例或典故。

1 、人尊还有一次，师重唐太宗听到有些人反响皇四子李泰对教师王圭不敬重，案例她当着王圭面批判李泰说：“今后你每次见到教师，或典好像见到我相同，位名应该敬重，人尊不得有半点放松。师重”。案例

2、或典东汉末年,位名有一位名叫魏昭的人,当他还在年少肄业的时分,看到郭林宗,心想这是一位可贵的好教师,便对人说:“教念经文的教师是很简略请到的,可是要请到一位能教人成为教师的人,就不简略找到了。” 。人尊

3、师重理学家杨时：程门立雪尊师模范。案例

4 、或典公元前479年，我国古代巨大的思想家、教育家、、圣人孔子溘然长逝。孔子身后，众弟子皆服丧三年，相诀而去，独有子贡结庐墓旁，守墓六年，足见师徒情深，尊师之诚，实属中华尊师孝道榜样第一人。后人感念此事，建屋三间，立碑一座，题为“子贡庐墓处” 。因子贡为孔墓所植为楷树，后世便以“榜样”一词来留念这位圣徒。

5 、岳飞（谥号：武穆王），我国前史上闻名战略家、军事家、南宋抗金名将，其军事才干被誉为宋、辽、金、西夏时期最为出色的军事统帅。

6 、儒商鼻祖子贡：尊师诚实孝道榜样。

7、民族英雄岳飞：敬重师长终身思慕。

8、博士桓荣是汉明帝做太子时的教师，而明帝对教师一贯非常的敬重，后来他继位作了皇帝“犹尊桓荣以师礼”。有一次，明帝到太常府去，在那里放了教师的桌椅，就讨教师桓荣坐在东边的方位，又将文武百官都叫来，当场行师生之礼。桓荣患病，明帝就派人特别慰劳，乃至亲身登门看望，每次探望教师，明帝都是一进街口便下车步行前往，以表敬重。桓荣逝世时，明帝还换了衣服，亲身临丧送葬，并将其子女作了妥善组织。明帝能放下自己九尊之躯的'至高身份来恭顺教师，可见他的用心与风仪，值得我们学习。

9、一代明君——唐太宗。

10 、宋朝时，杨时和他的朋友游酢一块儿去参见程颐，可是正遇上程老先生闭目养神，坐着睡着了。这时分，外面开端下雪。这两人求师心切，便恭恭顺敬侍立一旁，不言不动，如此等了大半天，程颐才渐渐睁开眼睛，见杨时、游酢站在面前，吃了一惊，说道：“啊！他们两位还在这儿没走？”这时分，门外的雪现已积一尺多了，而杨时和游酢并没有一丝疲倦和不耐烦的神态。杨时这种敬重教师的优秀品德，一向遭到人们的称誉。“程门立雪”这一典故表达了古代我国尊师重教的教育传统和诚意肄业的精力。

11、岳飞的教师名叫周同，传闻他的力气很大，能够摆开三百斤的弓箭。周同逝世后，每到初一、十五，岳飞都必定会到教师的墓前祭拜，并且痛哭一番。在痛哭后，必定会拿起教师所送的三百斤的弓宣布三支箭才回去。他这份记忆犹新师恩的真情，正是他日后精忠报国的忠心。

12、有一次，李纲因患脚疾，行走不方便，最初皇宫内准则威严，官员不要说坐轿，便是收支也是诚惶诚恐的。唐太宗知道后竟特许李纲坐轿进宫讲学，并诏令皇子迎候教师。

13 、后来，杨时学得程门立雪的真理，东南学者推杨时为“程学正宗” ，世称“龟山先生”。尔后，“程门立雪”的故事就成为程门立雪的千古美谈。

14、孔子拿手对症下药，子路向他讨教：“先生，假如我听到一种正确的建议，要立刻去做么？”孔子慢条斯理道：“总要问一下父兄的定见吧？”另一个学生冉有又问了相同的问题，孔子却鼓舞道：“对，应该立刻实施。”又有一个学生公西华很不解，问孔子为何面临同一个问题，答案却不相同呢？孔子笑答：“冉有干事缩头缩脑，所以我劝他要决断，而子路干事莽撞争强，所以我才劝他要三思啊。” 。

15、唐太宗李世民：教子尊师传为佳话。

16、万世师表，有教无类。

17、“程门立雪”这个成语众所周知。它出自宋代闻名理学家将乐县人杨时肄业的故事。

18、岳飞的教师名叫周同，传闻他的力气很大，能够摆开三百斤的弓箭。周同逝世后，每到初一、十五，岳飞都必定会到教师的墓前祭拜，并且痛哭一番。在痛哭后，必定会拿起教师所送的三百斤的弓宣布三支箭才回去。他这份记忆犹新师恩的真情，正是他日后精忠报国的忠心。

19、而郭林宗浩如烟海,熟读各家典籍,乃是众所周知的大儒。

20、“程门立雪”这一成语众所周知。它出自北宋闻名理学家杨时肄业的故事。

21 、回到鲁国后，孔子的学生们恳求他解说老子的学识。孔子说：“老子博学多闻，通礼乐之源，明品德之归，确实是我的好教师。”一同还打比方赞扬老子，他说：“鸟儿，我知道它能飞；鱼儿，我知道它能游；野兽，我知道它能跑。善跑的野兽我能够结网来逮住它，会游的鱼儿我能够用丝条缚在鱼钩来钓到它，高飞的鸟儿我能够用良箭把它射下来。至于龙，我却不能够知道它是怎么乘风云而上天的。老子，其犹龙邪！”。

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23、唐太宗李世民，唐朝第二位皇帝，是我国前史上一个罕见的明君，创始了“贞观之治”唐朝盛世。李世民懂得国家要兴望兴旺，国泰民安，搞好子女教育非常重要，以为教诫太子诸王是“当今天之急”。因而，他给几个儿子挑选教师都是德高望重，学识广博的人。并且，再三劝诫子女必定要尊重教师。

24、李宗仁年少的教师曾其新，驼背折腰，人们戏称“曾背锅” 。别看其形陋貌丑，李宗仁先生却敬若父辈。因曾年迈无依，长时间随军，由李宗仁出钱赡养。李宗仁还在司令部驻地邻近建筑房子，给教师静居。并派一名副官专门服侍，李每天还要亲去问安。李宗仁的另一名姓朱的教师，也长时间随李宗仁起居。李对其照料体贴入微。老河口的老百姓都说，在李将军身上，真实表现了“一日为师，终身为父”的师生之爱，得恩不忘报，实乃大丈夫。

25、抵达京都的第二天，孔子便步行前往守藏史府去探望老子。正在书写《品德经》的老子传闻誉满天下的孔丘前来讨教，匆促放下手中词讼，整理衣冠出迎。孔子见大门里出来一位年逾古稀、精力矍铄的白叟，意料便是老子，急趋向前，恭恭顺敬地向老子行了弟子礼。进入大厅后，孔子再拜后才坐下来。老子问孔子为何事而来，孔子离座答复：“我学识浅陋，对古代的‘礼制’一窍不通，特别向教师讨教。”老子见孔子这样诚实，便具体地抒发了自己的见地。

26 、孔老夫子真实受不住，只好大白天躺下睡大觉，想以此来忘却饥饿。孔子的大弟子颜回见教师饿得很，心中非常忧伤，心想，教师上了年岁，怎能经得住这般摧残啊！再不想出方法，怕是要出风险了。颜回也没有什么好方法可想，只好去向人乞讨。这一次真是天不绝人，居然碰上一个好心肠的老婆婆，给了他一些白米。颜回高快乐兴地把米拿回来，匆促把米倒在锅里，砍柴生火，不一瞬间，饭就熟了。

27、孔子尊师的小故事：

28 、子贡，孔子出色弟子。后弃官从商，成为孔子弟子中最赋有者，商界向来公认他为“儒商鼻祖”。

29、杨时，将乐县人，四岁入村塾习，七岁就能写诗，八岁就能作赋，人称神童。他十五岁时攻读经史，熙宁九年登进士榜。有一年，杨时赴浏阳县令途中，不辞劳怨，绕道洛阳，拜闻名理学家、教育家程颐为师。时值冬天的一天，杨时因与学友游酢在对某问题有不同观点，为求正解而一同到教师家讨教。他们顶着寒冷北风来到程颐家时，适逢先生坐在炉旁打坐养神。杨时二人不敢惊扰打扰教师，就恭恭顺敬侍立在门外，等候先生醒来。过了好久，程颐一觉醒来，从窗口发现侍立在风雪中的杨时和游酢，只见他们通身披雪，脚下的积雪已一尺多厚了，匆促动身迎他俩进屋。尔后，“程门立雪”的故事就成为程门立雪的千古美谈。

30 、孔夫子这时刚好醒来，忽然闻到一股扑鼻的饭香，好生古怪，便起来探看.刚一跨出房门.就看见颜回正从锅里抓了一把米饭往嘴里送.孔子又快乐又气愤:快乐的是有饭吃了;气愤的是，颜回居然如此无礼，教师姑且未吃，他却自己先吃了起来。过了一瞬间，颜回恭恭顺敬地端来一大碗香馥馥，热腾腾的白米饭，送到孔子面前，说：“今天幸亏遇到好心人赠米，现在饭做好了，先讨教师进食，”不料孔子一会儿站动身来，说：“方才我在睡梦中见到逝世的父亲，让我先用这碗白米饭祭拜他白叟家。”。

一位名人尊师重教的案例或典故。

31 、汉明帝刘庄：放下九尊之躯尊师。

32、李宗仁尊师若父。

33、汉明帝刘庄，东汉第二位皇帝。明帝在位期间，吏治非常清明，境内安定团结。

34 、有一年，杨时赴浏阳县令途中，不辞劳怨，绕道洛阳，拜师程颐，以肄业问进步一步进修。有一天，杨时与他的学友游酢，因对某问题有不同观点，为了求得一个正确答案，他俩一同去教师家讨教。时值寒冬，冰天雪地，浓云密布。他们行至半途，朔风凛冽，瑞雪霏霏，冷飕飕的北风肆无忌惮地灌进他们的领口。他们把衣服裹得紧紧的，仓促赶路。来到程颐家时，适逢先生坐在炉旁打坐养神。杨时二人不敢惊扰打扰教师，就恭恭顺敬侍立在门外，等候先生醒来。这时，远山如玉簇，树林如银妆，房子也被上了皎白的素装。杨时的一只脚冻僵了，冷得颤栗，但仍然恭顺侍立。过了好久，程颐一觉醒来，从窗口发现侍立在风雪中的杨时，只见他通身披雪，脚下的积雪已一尺多厚了，匆促动身迎他俩进屋。

35 、中华民族素有“礼仪之邦”之称，我国2000多年前的古书《礼记》里记载：“天然生成时而地生时，人其父生而师教之。”社会是由人组成的，人的本质决议着社会文明和国家强盛，而人的本质的构成与他所承受的教育密切相关，教师则起着关键性效果。尊师才干重教，这不仅是对教师的爱崇，也是对表现在教师身上的人类文明的充分肯定。古往今来，许多尊师重教的故事广泛撒播。

36 、一次，太子的教师李纲因患脚疾，不能行走。怎么办呢？在封建社会里边，后宫威严，除了皇帝和他的后妃、子女能够坐轿后，其它官员不要说坐轿，便是收支也是诚惶诚恐的。唐太宗知道后竟特许李纲坐轿进宫讲学，并诏令皇太子亲身迎教师。

37、孔子带领他的学生们周游列国，在去陈国和蔡国的路上被困，一连好几天没吃上一顿饭。

38、后来，唐太宗又名礼部尚书王圭当他第四个儿子魏王的教师。有一天，他听到有人反映魏王对教师不敬重。唐太宗非常气愤，他当着王圭的面批判儿子说：“今后你每次见到王圭，好像见到我相同，应当敬重，不得有半点放松。”从此，魏王见到教师王圭，总是好好恭迎，听课也仔细了。

39 、颜回一把将那碗米饭夺了回去，连忙说：“不可！不可！这米饭不洁净，不能用它来祭拜！”孔夫子故作不解地问道：“为何说它不洁净呢？”颜答复道：“方才我烧饭时，不小心把一块炭灰掉到上面，我感到很尴尬，倒掉吧，太惋惜了，但又不能把弄脏的饭给教师吃呀！后来，我把上面沾有炭灰的饭抓来吃了。这掉过炭灰的米饭怎能用来祭拜呢！”孔夫子听了颜回的话，才茅塞顿开，消除了对颜回的误解，深感这个弟子是个贤德之人。

40 、注：程颢、程颐俩兄弟既是闻名的理学家，又是闻名的教育家。他们是宋明理学的奠基人，长时间在洛阳讲学传道，创始了宋代四大学派之一的洛学。

41、杨时从小就聪明伶俐，四岁入村塾，七岁就能写诗，八岁就能作赋，人称神童。他十五岁时攻读经史，熙宁九年登进士榜。他终身立志著书立说，曾在许多地方讲学，倍受欢迎。居家时，长时间在含云寺和龟山书院，悉心攻读，写作教育。

42、因为唐太宗家教很严，他的几个儿子对教师都很敬重，从不失礼。唐太宗教子尊师也被后人传为佳话。

43、公元前521年春，孔子得知他的学生宫敬叔奉鲁国国君之命，要前往周朝京都洛阳去朝拜皇帝，觉得这是个向周朝守藏史老子讨教“礼制”学识的好机会，所以征得鲁昭公的赞同后，与宫敬叔同行。

44、唐太宗是我国前史上的一代明君，她很注重对儿女的教育，她给几位皇子挑选的教师全部是德高望重、学识广博之人，如李纲、张玄素、魏征、王圭等，并且再三教训儿女必定要尊重教师。

45 、岳飞，我国历战略家、军事家、南宋抗金名将，其军事才干被誉为宋、辽、金、西夏时期最为出色的军事统帅。

46、程门立雪。

47 、孔子被誉为“万世师表”，不止源于他广博的学识，还因他打破了“学在王官”的局势，创始了私家讲学的习尚，提出了“有教无类”的建议，让教育惠及到普通人。相传孔子有弟子三千，其中有贤人七十二，孔子述而不作，后构成了记载他与弟子之间言行的《论语》，成为“五经”之一。

48、后来,魏昭到京城洛阳任官,毅然决议拜远在南阳的郭.。

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